Иногда возникает вопрос: почему те, кто хорошо учился в школе или университете достигают меньших успехов, чем те, кто считался безнадежным и проблемным? Бывшие отличники вспоминают, как помогали двоечникам в написании домашних, контрольных, курсовых работ, и несмотря на этот факт, живут хуже, чем «бывшие неудачники». В чем причина такого явления?